Recensión 10: Deporte: educación y sociedad

TÍTULO:

Iniciación deportiva: Capítulos 1.4 y 1.5

1. Izquierdo Sopeña, Raquel

2. Fecha: 23/11/21

3. Descripción del texto, esquema o mapa conceptual:

4. Crítica personal

La defensa del carácter educativo del deporte no solo viene de parte de autores como Contreras, De la Torre y Velázquez (2001); sino que encontramos otros autores como Castejón (1995) que también defienden esta función del deporte. En este sentido, Castejón se apoya en el empleo del deporte para conseguir objetivos motores, cognoscitivos y afectivos. 

Por lo que, el desarrollo óptimo de la iniciación deportiva es imprescindible para que los alumnos consigan alcanzar un proceso de formación integral, unido a una formación específica deportiva.

5. Valoración personal

Como observamos tras la lectura, el deporte tiene muchos aspectos beneficiosos que aportar a la educación. En estos se encuentran no solo el aprendizaje de aspectos motores, técnicos, tácticos y estratégicos; sino también la promoción de valores, la mejora de la salud, el aumento del autoestima, el fortalecimiento del carácter, etc. Por ello, el deporte educativo debe desarrollarse con amplitud, debido a su aspecto transversal, y no limitarse a aspectos específicos de la asignatura de educación física.

Asimismo, también se ve reflejado en la sociedad esta nueva y mejor visión acerca del deporte. La manera en la que entendemos el deporte, nos afecta en su práctica; es decir, si vemos mayores beneficios a la hora de realizar deporte, lo practicaremos con una frecuencia mayor. De esta manera, se ha visto aumentada la frecuencia con la que se practica deporte tanto en la juventud como en las personas de mayor edad (debido a sus beneficios en la salud). 

Por lo que, el deporte está en un momento de alza actualmente, pero debemos seguir promoviendo su práctica hasta conseguir niveles más elevados.

6. Bibliografía

Castejón, F.J. (1995). Fundamentos de iniciación deportiva y actividades físicas organizadas. (pp. 31-51) Madrid: Dykinson.

Contreras, O., De la Torre, E., y Velázquez, R. (2001). Iniciación deportiva. Madrid: Síntesis.